Forschung
Derzeit forscht Bernhard Göschlberger schwerpunktmäßig an seinem Dissertationsthema Social MicroLearning.
Projekte
Adaptive Learning - Community Information System for Education
Ziel des Projekts ist die Entwicklung einer funktionierenden, integrativen Gesamtlösung, die dabei unterstützt Bildung zeitgemäß und individuell, auf allen Stakeholder Ebenen (Schüler, Lehrer, Autoren, etc.) zu nutzen und zu vermitteln. Der gesamte Lernprozess wird neu gedacht, wodurch eine Lösung entsteht, die sich am lernenden Menschen orientiert.
Wir ermöglichen individualisiertes Lernen in allen Bereichen (Fächer, Schultypen, Medien). Dazu generieren wir dynamisch Lernstrecken, die auf die Situation des Benutzers zugeschnitten sind und trotz dieser Dynamik didaktischen Konzepten folgen.
Social MicroLearning
Social MicroLearning ist die konzeptionelle Weiterentwicklung von MicroLearning, weg von starrem, vordefiniertem Curriculum-basierten Lernen, hin zu dynamischen und sozialen Lernprozessen.
Lernende sind dabei auch Lehrende und Inhalte werden nicht zentral verwaltet sondern von Communities of Practice gepflegt.
Digital Noracle - Not an Oracle
Das Projekt Noracle beschäftigt sich mit der Umsetzung einer Methode des fragenbasierten Dialogs für Communities of Practice. Fragenbasierter Dialog soll einerseits die metakognitiven Fähigkeiten der einzelnen Teilnehmer stärken und andererseits durch digitale Repräsentationsartefakte innerhalb der Community ein Modell der gemeinsamen Unwissenheit aufbauen.
Dabei spielen sowohl technische Fragestellungen, wie etwa geeignete Infrastruktur, als auch typische Fragestellungen bei Informationssystemen wie etwa die Benutzbarkeit, Übersichtlichkeit oder auch die Effektivität der Methode eine Rolle.
Das Projekt wird gemeinsam mit Forschern der RWTH Aachen und der Open University vorangetrieben.
SoIL - Social Interactions in E-Learning
Das Projekt SoIL wird im Rahmen der Forschungstätigkeit für die Research Studios Austria FG durchgeführt und von der Forschungsförderungsgesellschaft (FFG) im Rahmen des Förderschwerpunktes Talente durch das Programm Industrienahe Dissertation unterstützt.
SoIL soll digitale Lernumgebungen dahingehend weiterentwickeln, dass sie gerne genutzt werden. Nach unserer Auffassung ist dies nur dann möglich, wenn Informationen über das persöliche Lernnetzwerk der Nutzer dazu verwendet wird ihr Erlebnis zu verbessern.
Das Projekt SoIL wurde 2018 abgeschlossen.
*.login()
Im Rahmen dieses Projektes wurde ein bestehendes System mit bestehenden Benutzerkonten – mit wenigen Codezeilen – zum Single Sign On Identity Provider ausgebaut und eine Bibliothek für Service Provider Implementierungen geschaffen. So können nun beliebig viele Service Provider an das System angedockt werden.
Das Projekt *.login() wurde 2015 abgeschlossen.
Publikationen
2021
- BiRank vs PageRank: Using SNA on Company Register Data for Fiscal Risk Prediction (bibtex)(PDF)
- Exploring Learning Resource Recommendation Approaches for Secondary Education(bibtex)(PDF)
- Design Paradigms for Workplace-Integrated Learning in the Smart Factory(bibtex)(PDF)
2020
- Managing Learning Resource Metadata for Secondary Education. International Conference on Information Integration and Web-based Applications & Services (bibtex)(PDF)
- Decentralized Learning Infrastructures for Community Knowledge Building. IEEE Transactions on Learning Technologies (bibtex) (PDF)
2019
- Co-Creation of Micro-Content Types. Interaction Design & Architecture(s), Volume 42 (bibtex)(PDF)
- Conversational AI for Corporate e-Learning. International Conference on Information Integration and Web-based Applications & Services (bibtex)(PDF)
- A Web Service Architecture for Social Micro-Learning. International Conference on Information Integration and Web-based Applications & Services (bibtex)(PDF)
- Using Topical Networks to Detect Editor Communities in Wikipedias. International Conference on Social Networks Analysis (bibtex)(PDF)
2018
- A microservice infrastructure for distributed communities of practice. European Conference on Technology Enhanced Learning (bibtex)(PDF)
2017
- Gamification in Mobile and Workplace Integrated MicroLearning. International Conference on Information Integration and Web-based Applications & Services (bibtex)(PDF)
- Global Learning Network Analytics to Enhance PLN Understanding. International Conference on Information Integration and Web-based Applications & Services (bibtex)(PDF)
- Transferring a Question-Based Dialog Framework to a Distributed Architecture. European Conference on Technology Enhanced Learning (bibtex)(PDF)
2016
- Social Microlearning Motivates Learners to Pursue Higher-Level Cognitive Objectives. International Conference on E-Learning, E-Education, and Online Training (bibtex)(PDF)
- A Platform for Social Microlearning. European Conference on Technology Enhanced Learning (bibtex)(PDF)
- Extending a Legacy Platform: Providing a Minimalistic, Secure Single-Sign-On-Library. Magdeburger Journal zur Sicherheitsforschung (bibtex)(PDF)
2014
Ausbildung
Studium
Doktorat Technische Wissenschaften - Computer Science
- Johannes Kepler Univerität Linz (JKU), Institut für Telekooperation
- seit September 2014
- Marietta-Blau Stipendium 2017
- Gastaufenthalt an der RWTH Aachen (Lehrstuhl für Informationssysteme und Datenbanken)
Masterstudium Recht und Wirtschaft für Techniker
- Johannes Kepler Univerität Linz (JKU)
- März 2013 - September 2014
Masterstudium Software Engineering
- Fachhochschule Oberösterreich, Campus Hagenberg
- September 2011 - Juli 2013
Bachelorstudium Software Engineering
- Fachhochschule Oberösterreich, Campus Hagenberg
- September 2008 - Juli 2011
Schule
BG/BRG Gmunden
Karriere
IMC FH Krems
Lecturer
Seit Oktober 2020 lehrt Bernhard Göschlberger die integrierte Lehrveranstaltung Software Engineering and Project Management im Rahmen des Studiengangs Informatics an der IMC FH Krems.
Research Studios Austria FG
Dissertant
Seit Juli 2015 arbeitet Bernhard Göschlberger im Rahmen seiner Forschungstätigkeit für die Research Studios Austria FG an seiner Dissertation.
Stellvertretender Studioleiter Research Studio Data Science
Seit 1.4.2019 ist Bernhard Göschlberger stellvertretender Studioleiter des Research Studios Data Science. Inhaltlich liegt der Schwerpunkt hierbei auf Data Analytics, Predictive Modelling und Social Network Analysis.
Studioleiter Junior Studio MobileKnowledgeLab
Nach dem Verkauf der der KnowledgeFox GmbH wurde das Studio MINE aufgelöst und das MoKnowLab als eigenes Junior Studio gegründet. Seit 1.4.2017 leitet Bernhard Göschlberger das MoKnowLab mit voller Inhaltlicher und Budgetärer Verantwortung. Dabei gelang die breitere inhaltliche Ausrichtung zu den Themen Technology Enhanced Learning und Learning Analytics.
Teamleiter MobileKnowledgeLab
Seit Dezember 2014 leitet Bernhard Göschlberger das MobileKnowledgeLab des Research Studios MINE am Standort Linz. Das kleine Team bewerkstelligte die Entwicklung von Clients für insgesammt sechs verschiedene Plattformen. Derzeit werden davon nur noch Android, iOS, Windows und Windows Phone betreut.
Junior Researcher und Mobile Software Developer
Ab dem Sommer 2011 arbeitete Bernhard Göschlberger neben dem Studium als Junior Researcher und Mobile Software Developer für die Research Studios Austria FG. Neben dem anfänglich weiterentwickelten KnowledgePulse® Symbian Client übernahm er zunehmend die Verantwortung für die Android Entwicklung.
Berufspraktikant
Im April 2011 trat Bernhard Göschlberger zur Absolvierung seines Berufspraktikums in die Research Studios ein. Er entkoppelte dabei Benutzerinterface und Logik des bestehenden KnowledgePulse® Symbian Clients um anschließend eine Benutzeroberfläche für Touchscreen Geräte zu implementieren.
Trainer in der Erwachsenenbildung
Seit Juni 2006 ist Bernhard Göschlberger als Trainer in der Erwachsenenbildung tätig. Er hält Kurse zu unterschiedlichen IT Themen, wobei der Hauptfokus auf ECDL Core und ECDL Advanced Modulen für das WIFI Oberösterreich liegt. Seit 2010 ist er zertifizierter Trainer in der Erwachsenenbildung – eine Voraussetzung etwa für Kurse im Auftrag des Arbeitsmarktservice.
Impressum
Offenlegung gem. § 25 MedienG
Bernhard Göschlberger, A-3300 Amstetten